认识达内从这里开始

我们在运城达内学习ui设计培训课程之前，都是通过不同渠道了解过达内的教学成果以及授课方式的。我们都知道，达内集团采用的是远程同步直播教学与线下助教也就是项目经理辅助指导的授课方式，学员通过在线网络平台与讲师联系，随堂解决遇到的问题，课后通过完成每日作业和制作项目增加操作经验。

但是，随着互联网的发展，许多同学希望达内可以增加一些网络在线课程，而这些也就是大部分人在诋毁达内采用视频教学而他们正在使用的方法。你看有些培训机构的在线教育平台，都是提前录制的视频。

今天，我们先不说达内是否会增加这个平台，我们先了解一下，对于其他机构来说，如果想启动视频教学需要先知道什么。

你的课程适不适合线上教学?

适不适合，指的是你的课程能不能标准化。来学习的人无论是什么水平，都能通过你设定的学习路径实现学习目标。举个例子，每个平台最火的PS课，为什么它最受欢迎?因为它“没有门槛+快速解决学员痛点”，我零基础都能学，学完了还能找高薪工作。

你的在线课程能最快速解决用户什么痛点?

学习永远是痛苦的，为什么痛苦还要学，因为能帮用户解决问题。扪心自问，你的课程能帮用户解决什么问题?目前来看，几大痛点比较吃香：帮用户顺利通过考试、帮用户找到高薪工作、帮用户撩到妹子或汉子、帮用户实现健康管理。

是否有潜力转向付费，实现变现?

互联网环境下，优质信息仍是稀缺资源，不要睁着眼瞎说“什么中国人没有养成线上付费的习惯”这种话，那分答、得到App、知乎Live怎么做到的? 用户进行知识消费，是为价值更高的内容消费，产品的格调和用户的基数，决定了你变现的难度。

上面三个问题，请仔细考虑后再回答，如果都是YES，那么请接着往下看。

打造标准化的课程内容

我目前从事的是ui课程的线上运营，下面主要以自己的工作实践为例。

我们团队在最初设计标准化课程时，主要从两个方面着手：阶梯式学习路径和及时的学习效果反馈。

阶梯式学习路径：

一套完整的标准化ui课程，目标受众应该是想学习ui的用户：小白、有一定基础的还有专业级高手，所以我们推出的第一套标准化ui课程，设置了如下学习路径：

由浅入深，每个程度的学员都能快速锁定适合自己的章节，开始学习。

用户之所以选择在线学习，很大一部分是因为随时随地。这就要求设计课程时，尽量3-5分钟完成一个知识点的讲解。举个栗子，ui课程中的关键帧动画，是非常重要的知识点，在线下讲解需要40分钟，线上的话我们把它拆分成原理(5分钟)、应用场景(5分钟)、实战1(5分钟)和实战2(5分钟)四个部分。

及时的学习效果反馈：

网络游戏让人成瘾，一个很重要的原因在于：游戏提供很及时的效果反馈，系统会告诉你距离下一次升级还要打多少个boss，而你拼了命的努力学习，也没有人会告诉你，“你距离考上北大还有多少步”。

所以我们在课程设置上，完成每一个学习阶段后，都会要求学员完成相应的测试，测试的结果也很有意思“你打败了87%在学习的人，可以在北京找到15K/月薪的工作啦”

延长线上课程的生命周期

完成“标准化课程”的打造后，接下来要思考的是“这些用户学完之后怎么办?”“怎么继续留住用户”这就涉及到延长课程生命周期的问题。目前我从两个方面着手做，效果还不错，分享给从事线上课程运营的宝宝们：

定期开直播课：

通过一段时间的ui线上课程运营，我发现用户的问题很大一部分集中在软件操作，而且通过客服系统解决起来不是那么直观。针对这一情况，我安排了一周三次的1小时在线直播答疑，只要是和软件有关的问题都能来问，老师在直播间里视频操作，让用户能很轻松就把问题解决了，而且也加强了老师和学生间的互动，不少软件上的迭代建议就是这时通过用户的反馈传达的。

除了答疑课，每周我还安排了案例课和功能课直播，案例课主要围绕如大转盘、刮刮卡、拼图等实用性ui制作的讲解，功能课则是针对用户经常出现的问题进行软件某一功能的深入讲解。

每一周的直播课都会以课表的形式，提前公布在网站首页，方便大家提前安排时间，也能给用户培养成一种习惯。

达内时代科技集团致力于培养面向电信和金融领域的Java、C++、C#/.Net、3G/Android、3G/IOS、PHP、嵌入式、软件测试、UID、网络营销、网络工程、会计、UED、web、Unity3D、大数据、童程童美等17大方向中高端软件人才课程与少儿教育课程。选择运城达内培训，不再孤军奋战，轻轻松松做IT高薪白领。运城达内培训带领有明确目标的学子迈向成功之路!想找工作的求职者可以加QQ：3373924515（太原达内就业服务部）咨询了解。