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认真做教育 专心促就业
对于大多数刚刚接触培训的零基础的人来说,他们更加关注的是在这个培训机构能学到多少东西,教学的质量怎么样,尤其是其中的老师是不是有丰富的经验。下面我们就通过案例分析来了解一下具体情况吧。
达内的师资如何教学质量可靠么
目前国内的IT培训市场蓬勃发展,大中小培训机构鱼龙混杂,良莠不齐,对想要入行IT行业的学员造成了很大困惑。
获名师指点,学有所成是每一位的愿望,所以教学质量、师资质量便成了衡量培训机构好坏的重要指标之一。
不同于K12教育机构,一个刚从大学毕业的学生也能给学员讲上几节课,IT培训的讲师任职要求往往更高,不仅要有多年项目实战经验,还要有清晰的表达能力,能将复杂的理论转化为知识点,学员听得会。
以达内教育为例,培训讲师要求便相当严格。每位讲师要有多年行业内从业经验,纵观整个讲师团队,5年的行业内从业经验都是少的,10几年工作资历的讲师比比皆是。并且,要有良好的口才基础,合格的培训讲师一定擅长讲授,如何将知识点传授给学生,懂得抑扬顿挫调动气氛,让课堂充满乐趣。就算从业基础丰富,但不懂得讲授,学生反映差的讲师逐渐将被淘汰。同时,讲师也要不断的学习,增补自身知识,技术是在不断创新和变革的,达内的教研开发组不断革新,让学员所学知识跟上时代。
从业经验丰富,授课专精的老师就可以了么,达内教育还需要考量老师的个人素质,个人修养。虽然达内教育采用的是线上线下O2O双师教学模式,学员都是通过大屏幕听习讲课,但是达内要求每位讲师的言行举止,个人形象不能不修边幅,给学生一个良好的一印象。
曾经有一位讲师开玩笑的,进入达内做讲师,如同过五关斩六将,不仅有HR的初试,技能知识的测试,教研组长的试听,高层领导还会抽查听课,非常之严格。
线下与学员长期接触的项目经理虽然不直接为学生讲课,但是综合素质要求也异常严格,能为学生解答知识疑难解惑,能够针对讲义知识点出具试卷考题。
有如此严格的讲师管理措施,使得达内在16年的间聚集了业内多位讲师大咖,建成业内顶尖的师资团队,他们的艰苦付出为的就是学生:学得好,学得会。
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