认识达内从这里开始

在2017年的主要运营渠道可以说就是新媒体了，许多企业也希望通过新媒体增加与用户的互动与联系。那么，如果我们希望学习新媒体营销技能的话，我们需要通过哪些方式来学习呢？首先，我们推荐的就是去一些大型正规的培训机构去学习，如果没有时间的话，就只能是自学了。下面，我们就来简单介绍一下，关于新媒体的入门知识与使用工具。

入门的招式

在庞杂的新媒体运营体系中，文案是每个新媒体运营必须掌握的基本功，因为对文本的编码和释义，是一切传播的原点。细碎的字符组合成不同的故事，消解于140字微博直发语里，流转在1000字的微信文章里，最后直达每个受众的内心深处。

而文案作为入门的招式，又分为“意”与“形”两个姿势。

比如，“意”的层面，一则卖糖广告的两则文案该怎么写?

正常的思路，会从糖的产地、构成、营养价值对糖进行华丽的包装，你可能会这么写：

这块糖来自蔗糖之乡广东，不同于砂糖，蔗糖更甜且有回甘，能让你心情愉悦。

但这只是基础的文案范式，而极其强调“短平快”的新媒体传播，这显然不是一条有感的文案。所以，或许你可以这么写：

这块糖，甜过初恋!

不需要过于华丽的修饰，糖的本质跃然纸上。人们其实不想买一个四分之一英寸的钻头，他们只想要一个四分之一英寸的洞。新媒体传播，直白的价值传递，比起长篇累牍来的更为有效。

北宋哲学家邵雍曾说，炼辞得奇句，炼意得余味。这在新媒体的文案撰写中也说得通。

当然，相比，“形”的层面也很重要，文案的“形”，来源于广泛的阅读和写作而形成的词句锻造能力。

比如，一个简单故事场景的描写，你可以去这么写：

废弃的出租房，我们找到了十二瓶啤酒。

也可以这么去写：

我们从废弃的出租房找到了12瓶啤酒。

同样的语义表达，却有着不同的文字排列，而相比条件限定“XXX出租房”，通过主观“我们”去表达很显然更有代入感，而在新媒体文案里，对数字的描述“12”比“十二”更具易读性。

传播学里有个经典的公式，即：

受众的选择度=受众对内容的熟悉程度/内容获取的易得性

获取的易得性，可以通过特定的新媒体传播渠道去解决，而受众对内容的熟悉程度，只能从内容上进行优化，也就是“形”和“意”的层面，“形”则更为直观。

所以，入门的招式如何修炼直接决定了你能不能成为一名优秀的新媒体运营，而文案的淬炼只有通过大量的阅读沉淀和写作训练，除此之外别无他法。

运营的工具

除了优秀的文案训练，新媒体运营同互联网公司其他工种(设计、研发)一样，有自己特定的职业工具，且在职业地位上应该是平等的。

这些工具又分为两大类——内容制作类、内容编辑类。

内容制作类：包含最为基础word之外，还有Photoshop(PS)、Premiere(PR)、illustrator(AI)、 After Effects(AE)，当然也有特定的公司会需要新媒体具备3dmax的使用技能。

随着互联网公司岗位分工的更为专业化，PS成为新媒体运营的必备技能，你可能需要熟悉字体设计、海报设计以及抠图、合成的特殊需求。由于新媒体运营线上活动的频繁性和运营过程中的趋热性(追热点)，需要新媒体运营具备快速制图的相关能力，而懂插画且熟练使用手绘板的运营身价更是水涨船高。

而更务实一些，在大热的短视频内容上，精通PR(视频剪辑软件)也会让你独树一帜。

内容编辑类：一般而言，新媒体运营离DW(网页编辑软件)还是比较远的，而常用的编辑工作集中在微信后台、H5、以及新闻客户端后台编辑层面。比如：某企秀、135编辑器、MAKA等。

这需要新媒体运营具备整体的审美眼光和极致的耐心，任何一篇内容的产出不亚于开发解决一个bug，或设计完成一张草图，也应当得到应有尊重。

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通过对上文的阅读，相信大家对于如何学习新媒体技术有了一个大致的了解了，如果您对运城电脑培训课程感兴趣的话，欢迎与我们的在线咨询老师联系。